Penguatan Kompetensi Metodologi Kuantitatif Statistik Melalui Kegiatan Pelatihan Penulisan Penelitian

Penulis

  • Izharul Haq DOSEN
  • Fakhruddin Kurnia M Universitas Ichsan Sidenreng Rappang
  • Puspita Utari Universitas papua
  • Kurniawan Universitas Ichsan Sidenreng Rappang
  • Ahmad Qadafi Universitas Ichsan Sidenreng Rappang

Kata Kunci:

Metodologi Kuantitatif, Pelatihan Penelitian, Statistik Dasar, Kemampuan Akademik, Budaya Riset

Abstrak

Tujuan dari program pelatihan penulisan metode penelitian kuantitatif statistik ini adalah untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan mahasiswa dalam menerapkan metodologi penelitian kuantitatif secara akurat. Kurikulum pelatihan ini membahas permasalahan umum yang sering dihadapi mahasiswa, khususnya dalam menyusun kerangka penelitian, mengelola data statistik, dan mengorganisasi bagian metodologi secara logis. Pelatihan yang dilaksanakan di Perpustakaan Daerah Pangkajene, Kabupaten Sidenreng Rappang ini diikuti oleh mahasiswa dari berbagai disiplin ilmu yang sedang mempersiapkan atau melaksanakan penelitian akademik. Melalui pendekatan lintas disiplin, pelatihan ini memberikan wawasan praktis mengenai perumusan variabel, strategi pengambilan sampel, pengolahan data statistik dasar, serta pemilihan metode analisis yang sesuai. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa para peserta mampu menyusun metodologi penelitian yang lebih sistematis dan didukung oleh pendekatan empiris. Pelatihan ini diharapkan dapat berperan penting dalam membangun budaya riset yang kuat dan inklusif di lingkungan pendidikan tinggi.

Referensi

Alkamel, M. A. A., & Alwagieh, N. A. S. (2024). Utilizing an adaptable artificial intelligence writing tool (ChatGPT) to enhance academic writing skills among Yemeni university EFL students. Social Sciences & Humanities Open, 10, 101095. https://doi.org/10.1016/J.SSAHO.2024.101095

Baharuddin, H., Haq, I., & Amalia, A. A. (2025). Analisis Kawasan Negative List Sebagai Arahan Penentuan Lahan Aman Bagi Pengembangan Perumahan dan Permukiman. Jurnal Linears, 8(1). https://doi.org/10.26618/J-LINEARS.V8I1.17373

Barus, G. (2022). Mengulik Tiga Faktor Pendukung Percepatan Penulisan Skripsi Mahasiswa. Scholaria: Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, 12(2), 96–108. https://doi.org/10.24246/J.JS.2022.V12.I2.P96-108

Creswell, J. W., & J. David Creswell. (2018). Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches. Research Design Qualitative Quantitative and Mixed Methods Approaches. In Sage Publication (Vol. 4, Issue June).

Daniel, F., & Taneo, P. N. L. (2019). ANALISIS KESULITAN MAHASISWA DALAM PENYUSUNAN PROPOSAL PENELITIAN PENDIDIKAN MATEMATIKA. JPMI (Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia), 4(2), 79–83. https://doi.org/10.26737/JPMI.V4I2.956

Haq, I., Asrini, & Nurul Ramadhan, N. (2024). OPTIMIZATION OF EMPLOYEE ATTENDANCE SYSTEM IN EFFORTS TO IMPROVE OPERATIONAL EFFICIENCY OF TIRTA NENE MALLOMO REGIONAL WATER COMPANY (PDAM) OPTIMALISASI SISTEM ABSENSI PEGAWAI DALAM UPAYA PENINGKATAN EFISIENSI OPERASIONAL PERUSAHAAN DAERAH AIR MINUM (PDAM. JAPMIS : JURNAL AKADEMIK PENGABDIAN MASYARAKAT ICHSAN SIDRAP, 1, 1. https://jeinsa.com/index.php/japmis/article/view/34

Haq, I., Kamaruddin, N., & Baharuddin, H. (2024). Tinjauan kualitas lingkungan dan kesejahteraan penghuni dalam konteks evaluasi purna huni bangunan Perusahaan Daerah Air Minum (PDAM) di Kecamatan Meritengngae. Teknosains: Media Informasi Sains Dan Teknologi, 18(3), 293–304. https://doi.org/10.24252/TEKNOSAINS.V18I3.47557

Haq, I., & Nur, Y. (2024). OPTIMALISASI WISATA KAMPUNG SUSU DI KABUPATEN ENREKANG. Arsitekno, 11(2), 72–82. https://doi.org/10.29103/ARJ.V11I2.16377

Haq, I., Radja, A. M., & Syam, S. (2023). Analysis of Comfort Level in Public Open Space Facilities at Anjungan Sungai Mata Allo Enrekang: Visitors’ Perspective. IOP Conference Series: Earth and Environmental Science, 1272(1), 012010. https://doi.org/10.1088/1755-1315/1272/1/012010

Haq1, I., Baharuddin2, H., & Kamaruddin3, N. (2024). ANALISIS LINGKUNGAN KOTA DI KECAMATAN MARITENGNGAE, SIDENRENG RAPPANG. Journal of Architecture Ichsan, 1(1), 42–46. https://ejurnal.unisan.ac.id/index.php/jari/article/view/1168

Matematika, P., & Sunan Kalijaga Yogyakarta Jl Marsda Adisucipto Yogyakarta, U. (2019). Pengembangan Bahan Ajar Statistika Penelitian Pendidikan Matematika. Jurnal Mercumatika : Jurnal Penelitian Matematika Dan Pendidikan Matematika, 3(2), 114–128. https://doi.org/10.26486/JM.V3I2.762

Permata, R. A., Syaidatussalihah, S., & Abdurahim, A. (2023). Penentuan Uji Statistik pada Penelitian Bidang Kesehatan. Bakti Sekawan : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(1), 17–22. https://doi.org/10.35746/BAKWAN.V3I1.279

Studi Bimbingan dan Koseling Univeristas PGRI Banyuwangi Miftahul Arifin, P. (2021). STUDI DESKRIPTIF DAMPAK PSIKOLOGIS MAHASISWA PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING UNIVERSITAS PGRI BANYUWANGI DALAM PENYUSUNAN SKRIPSI DI MASA PANDEMI COVID-19. Jurnal Bina Ilmu Cendekia, 2(1), 127–141. https://doi.org/10.46838/JBIC.V2I1.64

Sugiyono. (2013). Metodologi Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. ALFABETA, CV.

Supriyatin, T., & Syafa’atun. (2025). Analysis of Student Errors in Solving Differential Calculus Problems on Absolute Inequalities and Functions Continuity. Journal of Mathematics Education and Science, 8(1), 16–27. https://doi.org/10.32665/JAMES.V8I1.4095

Tapo, M. M., & Rudhito, M. A. (2025). ANALISIS KESULITAN PEMBUKTIAN MATEMATIS PADA MATERI TEORI HIMPUNAN DARI SUDUT PANDANG NEUROSAINS. ELIPS: Jurnal Pendidikan Matematika, 6(1), 1–16. https://doi.org/10.47650/ELIPS.V6I1.1526

##submission.downloads##

Diterbitkan

2025-06-08

Cara Mengutip

Izharul Haq, Fakhruddin Kurnia M, Puspita Utari, Kurniawan, & Ahmad Qadafi. (2025). Penguatan Kompetensi Metodologi Kuantitatif Statistik Melalui Kegiatan Pelatihan Penulisan Penelitian. Jurnal Akademik Pengabdian Masyarakat Ichsan Sidrap, 2(1), 36–42. Diambil dari https://www.jeinsa.com/index.php/japmis/article/view/147

Terbitan

Bagian

Articles