PROGRAM KESADARAN MITIGASI BENCANA BANJIR BAGI SISWA SMA NEGERI 5 PAREPARE
DOI:
https://doi.org/10.61912/japmis.v3i1.495Kata Kunci:
Mitigasi Banjir, Literasi Kebencanaan, Kesiapsiagaan, Sosialisasi, Siswa SMAAbstrak
Banjir merupakan salah satu bencana hidrometeorologi yang paling sering terjadi di Indonesia dan memiliki dampak yang signifikan terhadap kehidupan masyarakat, termasuk sektor pendidikan. Peningkatan literasi kebencanaan sejak usia sekolah menjadi strategi penting dalam mendukung upaya pengurangan risiko bencana. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, kesadaran, dan kesiapsiagaan siswa SMA Negeri 5 Parepare terhadap mitigasi bencana banjir melalui program sosialisasi edukatif. Metode yang digunakan meliputi ceramah, diskusi interaktif, pemutaran video edukasi, serta evaluasi menggunakan pre-test dan post-test. Kegiatan dilaksanakan pada 21 Januari 2025 dengan melibatkan 35 siswa. Efektivitas program dianalisis menggunakan skor post-test dan indeks N-Gain. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa rata-rata nilai post-test siswa mencapai 89,06 dengan nilai tertinggi 100 dan terendah 70. Analisis N-Gain menghasilkan nilai rata-rata 0,75 atau 75,67%, yang termasuk dalam kategori tinggi. Sebanyak 25% peserta mengalami peningkatan kategori tinggi, 72% kategori sedang, dan hanya 3% yang tidak mengalami peningkatan. Temuan ini menunjukkan bahwa program sosialisasi efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa mengenai penyebab banjir, dampak banjir, langkah-langkah mitigasi, serta kesiapsiagaan dalam menghadapi bencana.
Referensi
Blaikie, P., Cannon, T., Davis, I., & Wisner, B. (2014). At Risk: Natural Hazards, People’s Vulnerability and Disasters (2nd ed.). Routledge. https://doi.org/10.4324/9780203714775
Kodoatie, R. J. (2021). Rekayasa dan manajemen banjir kota. Penerbit Andi.
Ngindana, R., Novita, A. A., Sentanu, I. G. E. P. S., Putra, E., Hidayat, M. A., & Salsabila, A. F. (2026). Penguatan literasi bencana anak sekolah dasar melalui edukasi lingkungan berbasis kontekstual di wilayah rawan bencana. Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS), 9(1), 91–102.
Purba, L. I., Affandy, N. A., Mahyuddin, M., Chaerul, M., Rohman, A., Pandarangga, A. P., Mahyuni, E. T., Iswahyudi, I., Mukrim, M. I., & Permanasari, I. N. P. (2024). Mitigasi Bencana dan Lingkungan. Yayasan Kita Menulis.
Suripin. (2004). Sistem drainase perkotaan yang berkelanjutan. Penerbit Andi.
Vieira, C. L. Z., Rumenos, N. N., Gheler-Costa, C., Toqueti, F., & de Lourdes Spazziani, M. (2022). Environmental education in urban cities: Planet regeneration through ecologically educating children and communities. International Journal of Educational Research Open, 3, 100208.
